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| E tem gente que ainda defende a Copa no Brasil |
HISTÓRIA COLETIVA
Espaço destinado a estudantes do Ensino Médio e do público em geral que curtem compartilhar histórias
terça-feira, 25 de março de 2014
ESTÁ CHEGANDO A HORA!
É impressionante como algumas pessoas conseguem, através das charges, sintetizar o que acontece com o povo (no Brasil mais ainda!) após as eleições.
E aí? Vamos mudar este quadro?
E aí? Vamos mudar este quadro?
segunda-feira, 10 de março de 2014
VOCÊ É DE DIREITA OU DE ESQUERDA? AINDA EXISTEM ESSAS POSIÇÕES IDEOLÓGICAS?
Até o fim dos anos noventa era comum dividirmos a política entre direita e esquerda. Com o fim da Guerra Fria e o avanço da social democracia no mundo essa divisão direita/esquerda foi enfraquecendo.
Até mesmo o PT (Partido dos Trabalhadores) rendeu-se à social democracia apoiando, inclusive, privatizações.
Bom, assistam aos vídeos e comentem por aqui a pergunta do título deste "post".
DIREITA OU ESQUERDA 1
DIREITA OU ESQUERDA 2
Até mesmo o PT (Partido dos Trabalhadores) rendeu-se à social democracia apoiando, inclusive, privatizações.
Bom, assistam aos vídeos e comentem por aqui a pergunta do título deste "post".
DIREITA OU ESQUERDA 1
DIREITA OU ESQUERDA 2
quinta-feira, 6 de março de 2014
O SÉCULO XX AINDA NÃO ACABOU!
Estamos acompanhando mais uma crise internacional, desta vez envolvendo a Ucrânia, a Rússia e a Crimeia. E se voltarmos um pouco no tempo vamos perceber que os efeitos da Guerra Fria (disputa ideológica/militar/cultural entre americanos e soviéticos) ainda ecoam em pleno século XXI.
Com o esfacelamento da União Soviética (URSS) e o fim do comunismo , a partir de 1989, essa região europeia denominada "Leste europeu" sofre com conflitos étnicos, fronteiriços, culturais, políticos, econômicos e nacionalistas. Podemos citar como alguns exemplos a Guerra da Chechênia (1996) e a Guerra da Bósnia (1992/95).
O conflito da vez envolvendo a russos, ucranianos e a Crimeia possui todos esses ingredientes citados acima. E apesar da questão étnica e nacionalista (o sentimento de pertencimento do povo da Crimeia à Rússia) ser razoável o problema é predominantemente econômico e geopolítico. Estamos falando de grandes reservas de gás e petróleo responsáveis pelo abastecimento de boa parte da Europa e de uma posição privilegiada para operações militares no Mar Negro.
Neste exato momento o parlamento da Crimeia aprovou a anexação à Rússia. Em dez dias um referendo popular pode confirmar essa decisão.
Por outro lado, os EUA e a Ucrânia afirmam que essa decisão do parlamento da Crimeia é inconstitucional e uma violação aos direitos ucranianos.
Agora só resta esperarmos um fim pacífico e diplomático para mais esse conflito.
Para mais detalhes acesse o link abaixo:
A CHARGE COMO FERRAMENTA EDUCATIVA PARA ANÁLISE HISTÓRICA, SOCIAL E CULTURAL.
Caros alunos e admiradores (?) do blog, hoje vamos falar sobre o uso das charges como ferramenta para análise da realidade atual ou histórica.
O aspecto visual de uma charge (ainda que utilizem legendas) nos ajuda a compreender aspectos que, ao lermos um texto, possam passar despercebidos. Em concursos como o ENEM as charges também servem para ligar conteúdos e disciplinas.
Se somarmos as charges com a leitura de jornais e revistas conseguiremos melhorar nossa percepção do mundo em que vivemos e, consequentemente, faremos uma análise mais apurada do contexto histórico, social, econômico e cultural que nos cerca.
Abaixo seguem links que podem servir de treino para vocês. Uma dica é escolher uma charge, ou conjunto delas, e escrever um texto analítico. Lembrem-se não adianta estudar na véspera das provas.
Um abraço e até a próxima.
PS: Quem achar uma charge legal e quiser compartilhar de sua análise é só escrever nos comentários.
quinta-feira, 27 de fevereiro de 2014
ATÉ BREVE!
Olá!
Depois de 12 anos consecutivos (7 de IMH) estou deixando a sala de aula. Desde a implantação do PROEMI (Ensino Médio Inovador), no qual atuo como Professor Articulador, que divido meu tempo entre a sala de aula e esse Programa.
Este ano a proposta foi aumentar a carga horária dos professores articuladores para 40 horas semanais, a contrapartida era deixar a sala de aula.
Assim, parto para um novo desafio na minha carreira e apesar de longe das aulas estarei sempre na escola trabalhando, junto com meus colegas professores, para melhorar e dinamizar o currículo do Ensino Médio.
Conto com a participação de todos e muito obrigado pelos momentos de aprendizagem que me proporcionaram. Não é um adeus e sim um até breve.
Abraços!
Felipe
Depois de 12 anos consecutivos (7 de IMH) estou deixando a sala de aula. Desde a implantação do PROEMI (Ensino Médio Inovador), no qual atuo como Professor Articulador, que divido meu tempo entre a sala de aula e esse Programa.
Este ano a proposta foi aumentar a carga horária dos professores articuladores para 40 horas semanais, a contrapartida era deixar a sala de aula.
Assim, parto para um novo desafio na minha carreira e apesar de longe das aulas estarei sempre na escola trabalhando, junto com meus colegas professores, para melhorar e dinamizar o currículo do Ensino Médio.
Conto com a participação de todos e muito obrigado pelos momentos de aprendizagem que me proporcionaram. Não é um adeus e sim um até breve.
Abraços!
Felipe
sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014
HORÁRIO DAS AULAS DE HISTÓRIA
Boa tarde pessoal, segue na tabela abaixo os horários das aulas de História.
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HISTÓRIA
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SEGUNDA
|
TERÇA
|
QUARTA
|
QUINTA
|
SEXTA
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1ª
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3M4
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PL
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2M2
|
3M1
|
2M3
|
|
2ª
|
2M3
|
PL
|
3M3
|
2M4
|
3M5
|
|
3ª
|
PL
|
PL
|
3M2
|
2M2
|
3M4
|
|
4ª
|
2M4
|
PL
|
2M1
|
3M2
|
3M3
|
|
5ª
|
3M1
|
PL
|
3M5
|
2M1
|
PL
|
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